Wnioski z projektu „Dajemy Ci szansę skorzystaj z niej”

W programie edukacyjnym „Aktywizacja jednostek samorządu terytorialnego i organizacji pozarządowych” uczestniczyło 216 uczniów naszej szkoły, którzy rozwijali swoje zainteresowania z różnorodnych dziedzin: języka polskiego, języka angielskiego, języka niemieckiego, języka rosyjskiego, biologii, patriotyzmu, matematyki i wychowania fizycznego. Do podstawowych celów projektu należało:

• wyrównywanie szans edukacyjnych młodzieży, zwiększanie jej edukacyjnych i społecznych aspiracji,
• lepsze przygotowanie młodzieży do funkcjonowania na rynku pracy,
• zachęcenie uczniów do samokształcenia,
• poznanie różnych strategii uczenia się języków obcych,
• doskonalenie czterech sprawności językowych: mówienia, słuchania, czytania, pisania,
• popularyzacja wiedzy o krajach anglo i niemieckojęzycznych oraz Rosji,
• rozwijanie własnej osobowości i wiary we własne możliwości językowe,
• opanowanie języka obcego na poziomie zapewniającym sprawną komunikację w odniesieniu do spraw życia codziennego,
• diagnozowanie umiejętności uczniów pod kątem odkrycia talentów matematycznych,
• popularyzacja wiedzy i umiejętności matematycznych wśród uczniów,
• doskonalenie umiejętności posługiwania się językiem polskim mówionym,
• rozwijanie zainteresowań tradycją własnego regionu,
• przygotowanie do podejmowania świadomej aktywności na rzecz społeczności lokalnej,
• rozwijanie umiejętności poszukiwania informacji i ich przetwarzanie przy użyciu technologii informacyjnych, tworzenie prezentacji multimedialnych,
• budzenie uczuć lokalnego patriotyzmu, poczucia odpowiedzialności za najbliższą ojczyznę,
• kształtowanie pozytywnych postaw zdrowotnych i środowiskowych,
• wdrażanie aktywności sportowej i troski o własne zdrowie,
• przygotowanie do pracy w grupie do współdziałania, do współpracy z innymi,
• rozwijanie podstawowych umiejętności w zakresie pływania, gry w piłkę siatkową i koszykówkę,
• zdobycie kwalifikacji w zakresie ratownictwa wodnego.

Realizacja projektu oparta była na stosowaniu różnorodnych form i metod. Podczas realizacji projektów językowych stosowane były metody:

• problemowe, metody projektu, symulacje,
• praca z podręcznikiem i czasopismami,
• spotkania z praktycznym wykorzystaniem języków obcych z wykorzystaniem nagranych na DVD i magnetofonach sytuacji,
• wycieczka dydaktyczna do Berlina.

Podczas zajęć doskonalących umiejętności matematyczne oraz zdolności logicznego myślenia stosowane były:

• wiadomości teoretyczne,
• testy diagnozujące,
• wzorcowe arkusze egzaminacyjne,
• zadania z różnych zbiorów.

W celu doskonalenia umiejętności wystąpień publicznych zastosowano:

• warsztaty retoryczne,
• ćwiczenia dykcji i intonacji,
• wykłady językoznawcze,
• spotkania z udziałem znanych mówców ze środowiska lokalnego (udział w sesji Rady Miasta i Powiatu),
• lekcje biblioteczne,
• wycieczkę do Sejmu RP.

Elementy projektu dotyczące kultury fizycznej i zdrowia zostały realizowane poprzez:

• przeprowadzenie ankiet na temat zdrowego stylu życia i odżywiania się,
• przygotowanie ulotek i plakatów prezentujących zdrową żywność,
• wycieczkę do stacji oczyszczania,
• współpracę z Powiatową Stacją Sanitarno Epidemiologiczną,
• naukę pływania (wykorzystanie basenu miejskiego),
• doskonalenie technik gry w piłkę siatkową i koszykówkę,
• rozwijanie umiejętności motorycznych przez gimnastykę ogólną,
• poznanie reguł taktyki drużynowej.

Większość działań podejmowanych podczas realizacji projektu została utrwalona w postaci zdjęć, nagrań i prezentacji multimedialnych. Wypracowane materiały będą bardzo pomocne w realizacji kolejnych zajęć z następną grupą młodzieży. Ogromne zaangażowanie i zapał młodzieży w realizację poszczególnych zadań w projektach świadczy o przydatności prowadzenia podobnych przedsięwzięć w przyszłości.

Wnioski:

• wzbogacanie bazy szkoły poprzez zakup pomocy naukowych oraz sprzętu RTV (aparaty cyfrowe, cyfrowe kamery video, magnetofony CD, odtwarzacze DVD)
• rozwijanie zainteresowań uczniów z różnych dziedzin
• pogłębianie wiedzy i umiejętności a co za tym idzie lepsza możliwość przygotowania się do matury
• zwiększenie aktywności fizycznej uczniów
• podwyższenie jakości pracy szkoły zwłaszcza sfery dydaktycznej
• kształtowanie u uczniów pozytywnych postaw zdrowotnych, kulturowych, patriotycznych oraz odkrywanie i rozwijanie talentów matematycznych i językowych
• opracowanie i zrealizowanie projektu daje możliwość rozwoju zarówno ucznia, nauczyciela i podnosi jakość pracy szkoły
• opracować projekty z przedmiotów takich jak: fizyka, chemia, przedmioty zawodowe